在线课堂

时隔多年, 忽然又有了机会

背景

PyCon2012China 筹备

• 无意间接触到某机构创始人
• 虽然没就 Python 中国大会的赞助形成决议
• 但是, 意外明确到双方对什么是学习有相似体验~

社群

• 所以, 后来对应机构成立社群时, 邀请进入号称必须博士或双学位才能进入的微信群
• 从一开始就有不同以往微群的气势
• 长期组织各种很有份量的在线分享
• 仅仅10个月的聊天记录, 经过整理就出版成书

学堂

社区有了稳定成员之后应该作什么?

• 作为认知学派, 当然是要开坛宣法了 ;-)
• 启动在线课程简直太自然了...
• 只是, 大家都不知道怎么开展, 于是找到俺来架构
• 当然是将 蠎营 的自学过程扛出来哪
• 但是, 无论怎么讨论, 大家都认为风险太大

旗舰班

于是在试一试的整体情绪中, 紧急上线了:

• 课程内容发在 网易云课堂[^2]
• 助教们协同在: Tower (同前, 原因只是有合作关系)
• 私人备课在: 私人维基 [^4]
• 学员练习在: coursera
• 定期答疑用: WeChat
• 定期直播在: GoToMeeting
  • 录像发布在: Youtube
• 代码在: github
• 笔记在: gitbook [^8]
• ...

流程简化为:

• 头一周, 进入各种环境, 当大家完成基本的 fork, 发布 gitbook 之类准备
• 再7周, 每周一个小任务, 围绕一个软件需求逐步实用化:
  • 从简单的 CLI 交互
  • 追加 GUI
  • 到本地 Web 网站
  • 再发布到外网
  • 尝试发布为移动 web 应用
  • 最后包装为 微信公众号后台
  • ... 这样在过程中经历一个可用软件可能涉及到的所有领域
• 留4周, 大家分组快速完成一个可演示实用作品
• 最后, 用了一周时间逐一线上进行演示发布
• 收功

第二期

由于反应良好, 也摸清了在线课程的各种坑, 马上正式班也来上线了

• 根据复盘经验, 从头重构了课程
• 核心任务线索不变, 但是简化了课程环境:
  • 课程代码: github
  • 课程笔记: gitbook
  • 定期直播+答疑: OBS推流到斗鱼
    • 辅以 TermRecord[^21] 录制的终端动画影片 [^22] 来演示技术
  • 助教协同也在: github

因为刚好人在广州工作, 所以, 追加了线下交流

    Communicate
    Coding  for √ Teaching
                  Thinking
                √ Thursday
                  Technique

• 中文名称: 同侪汇
• E文代号: C2T2
• 内容:
  • 以代码为媒介
  • 现场编程为主要行为
  • 串接各种可能的内容/项目/自学...
• 期望: 如 R2T2 那样,可以从整体上掌握越来越多的语言技能
• 特色
  • 以学员互助为主,学员互助自由交流时间必须大于教练一对多单向输出的时间
  • 参与者需要在活动结束 42 小时内发布纪要链接到报名 issue 中
    • 并附带 42 字内文字说说自己今天最大的收获
• 注意:弃用面基一词,因为 面基 是个极其恶意的 KUSO 名词
  • 最好不要使用
  • 或是给出特殊解释
  • 统一使用 同侪汇 这种原创活动品牌!

只是这样一来, 每次就得一人顶整个团队来完成直播:

• 现场主持(有学员到现场来交流)
• 斗鱼主持
• 微信群主持
• 主题讲师
• 幻灯翻页
• OBStuido 直播导播
• 音乐DJ
• 现场录音
• 接待
• ...

当时直播用幻灯 ^15...

• 整体节奏没变:
  • 一周进入
  • 七周演习
  • 四周作品
• 简化了课程环境, 又追加了线下交流, 仅仅俺参加的就有:
  • 广州 12 次
  • 上海 1 次
  • 北京 2 次
  • ...还有各地区长主持的定期交流20多次
• 最后效果更好
  • 甚至于还有怀孕也坚持完课程, 并成功发布作品的 [^20]

于是, 开始想规模化...

...后来

卡片式自学系统...

• 在编程入门班稳定运营的同时, 加大投入连续发布了 写作班/信息分析课/黑客/...
• 着重介绍 纳博科夫的卡片写作方法, 并加以认知学知识/技巧
• 并进一步认为, 这种写作方法也是自学任何知识的好形式
• 为此专门开发了移动应用, 要求所有课程都要将内容卡片化
• 到了之后, 所有内容都在 app 中, 虽然 github 的使用还是原先架构
• 但是, 助教人数加倍后, 却全是新人了, 几乎所有行动/指标/文案/... 都要从新再教一次
• 也正好进入创业期, 难以兼顾, 就退为顾问
  • 社区运营
  • 课程设计
  • 技术支持
  • ... 各种需要的方向上顾问
• 主要也就是主持开学/毕业典礼的单口
• 效果也维持住了 [^23][^24]

感触

感谢 某机构 提供的机会, 得以触及商业课程的运营过程

也共同探索明确:

• 学员质量决定几乎一切
• 课程环境越简洁越好
• 线下当面交流质量永远最强
• 助教数量并不测定课程体验
• ...
• 在线教育真的有搞头...

refer

删除部分失效链接...

[^2]: Python编程入门 - 网易云课堂

[^3]: [大妈吐糟]Tower 之功能残念集 - 简书

[^4]: ls /omooc Zoom.Quiet Personal Static Wiki

[^13]: 教程该怎么写 | 蔡美娟的py学习笔记

[^20]: Suprise与不插电试验 | Zoe的Python星际之旅

这周最大的surprise当属发现自己怀孕了

[^21]: theonewolf/TermRecord: Terminal session recorder that outputs self-contained HTML!

[^22]: Index of /res/tr {gen. by gen4idx.py v13.4.18 from Zoom.Quiet}

[^23]: 通向极客世界的任意门:Zoom Quiet | 浚宇的博客

[^24]: 半年:完成从小白到"黑客"的蜕变 Py103/LearningSummary.md at master · leiyunhe/Py103